为进一步强化党员干部的纪律意识和规矩意识，4月8日，信息与教育技术中心党支部组织党员代表开展了一场形式多样、内容深刻的警示教育活动。活动分为上午参观百色全国廉政教育基地和下午支部集中理论学习两个环节，通过正面引领与反面警示相结合，推动学习教育走深走实。为深入推进党风廉政建设，进一步增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力，4月8日，信息与教育技术中心党支部组织党员代表开展了一场形式多样的廉政警示教...
为深切缅怀百色起义革命先烈的丰功伟绩，传承红色基因，进一步加强党员干部党性修养和宗旨意识，4月8日上午，信息与教育技术中心党支部积极响应机关党委号召，选派党员代表前往百色起义纪念碑广场，参加“缅怀先烈忆初心 砥砺奋进强党性”清明祭扫活动。上午10时20分，祭扫活动正式开始。全体人员肃立于百色起义纪念碑前，向革命先烈敬献花篮并默哀一分钟。在庄严的党旗下，党员代表们重温入党誓词，铿锵誓言回荡在纪念碑广场上...
为深入贯彻落实健康中国战略部署，积极响应学校健康体重管理“三年行动”号召，将红色文化与健康发展理念融入支部建设，3月28日上午，信息与教育技术中心党支部组织党员和教职工代表，踊跃参加机关党委在百城校区田径场举办的“红色领航·健康同行”首届职工运动会。本次活动将百色起义红色精神与趣味运动项目深度融合，设置了“烽火急行军”“同心协力”“并肩作战”“烽火传情”“智勇投弹手”五个项目。我支部根据人员特点和...
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，结合民族团结进步宣传月，3月28日，信息与教育技术中心党支部组织全体党员、职工及家属，并联合社团青少年代表，赴郊外露营地开展了一次“民族团结一家亲·同心共筑中国梦”爱国主义教育暨中华民族共同体意识主题实践活动。活动将爱国主义教育、民族传统节日文化体验与青少年实践有机融合，...
为深入贯彻落实习近平生态文明思想，践行绿色发展理念，丰富第二课堂劳动育人内涵，促进各族师生交往交流交融，3月12日上午，信息与教育技术中心党支部积极响应机关党委号召，选派党员代表前往百东校区第二课堂劳动实践基地“耕心园”，参加学校2026年植树节活动暨“耕心园”开园仪式。本次活动以“深耕沃土育新人·同心共筑健康园”为主题。上午9时，开园仪式正式拉开帷幕。学校党委副书记、校长黄龙坚发表致辞并宣布“耕心园”...
为深入学习贯彻习近平总书记“民族团结是我国各族人民的生命线”重要指示精神，2025年11月5日，信息与教育技术中心党支部组织全体教职工走进百色园博园“不忘初心、牢记使命”主题园，开展“石榴籽抱初心·红城铸使命”民族团结进步教育主题活动。引导各族职工在红色热土上铸牢中华民族共同体意识，汲取“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的奋进力量。步入百色园博园，全体党员聆听党支部书记黄培标讲述壮族英雄韦拔群“革命理...
潘宝春：计算机技术领域工程师，教育部认证信息安全技术专家，右江民族医学院信息与教育技术中心信息安全专家，广西大学 计算机工学硕士。致力于网络空间安全管理、数据挖掘与分析、自然语言处理、下一代互联网技术领域的技术研究。曾参与广西壮族自治区高校创新科研类课题，参与市级、校级数据分析与决策支撑相关系统建设项目，以及泛领域人工智能知识图谱研究、下一代互联网安全技术等立项研讨。潘宝春同志以扎实政治素养构筑...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大抗战精神，进一步加强党建带团建工作，9月24日，信息与教育技术中心党支部组织计算机协会、动漫研究社学生开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题观影活动，共同观看抗战题材影片《731》，重温峥嵘岁月，汲取奋进力量。15:10，支部党员和社团学生在影厅前列队合影，信息与教育技术中心党支部书记黄培标现场动员：“今天的观影不仅是一次主题党...
为深入推进校园网络安全管理，提升学校信息化教育水平与综合竞争力，增强广大学生的网络安全意识及防护能力，右江民族医学院计算机中心党支部坚持以党建为引领，积极发挥组织带动作用，指导大学生信息媒体社于2025年3月至5月期间，集中组织开展以“反诈警钟鸣校园,安全防线筑心间”为主题的系列网络安全宣传教育活动。3月，组织开展网络安全知识竞赛，以赛促学，有效拓宽同学们对网络安全法律法规及相关防范知识的了解，筑牢思...
陈建海，信息与教育技术中心教育技术科科长。作为高校教育技术工作的“排头兵“，他始终以“踏实严谨、一丝不苟”为工作准则，为学校教育教学与各类活动筑牢技术基石。日常工作中，他带领团队扛起技术保障重任：维护全校130余间多媒体教室及5间大小会议室，全年无重大技术故障，高效支撑教学授课、学术研讨、重要会议等场景需求；主动协助教师完成教学平台搭建、数字教学资源建设与维护，提供精准技术支持；带领团队负责全校教...